Курс «Потенциал и лидирующие принципы» представляет собой авторскую образовательную программу, основанную на системном подходе, направленную на осознание, диагностику и развитие индивидуального и организационного потенциала.
Программа сочетает в себе теоретические основы, практические упражнения, групповые работы и интервизионный формат взаимодействия. Курс предлагает участникам инструменты и концепции для понимания глубинных закономерностей, определяющих рост, развитие и ограничения как на уровне личности, так и на уровне профессиональных и организационных систем.
Автор и ведущий курса:
- Гульнара Султангалиева, психотерапевт, специалист по системному мышлению и организационному развитию.
- Лидия Космуратова - гештальт-терапевт, психолог, соведущая в интервизионных практиках.
Курс предназначен для специалистов в сфере психологии, управления, образования, а также для предпринимателей, лидеров команд и всех, кто заинтересован в развитии потенциала человека и организаций через системную перспективу.
Цель курса
• Дать участникам фундаментальные знания о природе потенциала человека и организации.
• Ознакомить с концепцией лидирующих принципов как ключевых ориентиров и смысловых опор в развитии.
• Исследовать, какие внутренние и внешние факторы ограничивают реализацию потенциала.
• Оснастить участников практическими инструментами для диагностики и раскрытия потенциала в разных контекстах: личностном, профессиональном, командном и организационном.
Основные темы курса:
1. Потенциал: структура и источники
• Понятие потенциала в системном подходе
• Иерархия уровней потенциала: индивидуальный, системный, эволюционный
• Скрытые ресурсы и механизм их активации
2. Что ограничивает проявление потенциала
• Системные динамики и лояльности
- Системные паттерны
3. Лидирующие принципы: определение и функции
• Отличие лидирующих принципов от миссии, ценностей и целей
• Диагностика принципов
• Как лидирующие принципы задают направление развития
4. Системная диагностика потенциала
• Принципы системного анализа
• Инструменты наблюдения и интерпретации системных сигналов
• Работа с «точками разрыва» и зонами дефицита
5. Способы введения системного подхода в вашу практику:
-исследование вашего контакта с клиентами
-Какой денежный обьем вы пропускаете как специалист
-можете ли вы быть в контакте с деньгами
-Как расширить свою практику
6. Практикумы и интервизии
• Работа в малых группах над кейсами участников
• Анализ индивидуальных и командных сценариев развития
• Интервизионные сессии под супервизией
Обратите внимание, что темы курса могут меняться в зависимости от запроса и потребностей группы.
Формат обучения:
• Теоретические модули (лекции и разборы кейсов)
• Практические занятия в малых группах
• Домашние задания и самоанализ
• Интервизии и взаимная обратная связь
• Сертификация по итогам прохождения всех этапов курса
Объём курса:
• Продолжительность: 8 недель (8 встреч по 2,5 часа в зуме).
• Объём: 160 академических часов (лекции, практика, Интервизия)
Результаты обучения:
По завершении курса участники:
• Освоят системное понимание потенциала как динамического ресурса.
• Научатся выявлять и формулировать лидирующие принципы личности, команды или организации.
• Получат инструменты для анализа ограничений и точек роста.
• Смогут применять системный подход в консультировании, управлении или образовательной практике.
• Получат сертификат Школы Системных Решений.
Весь процесс обучения ведется на русском языке.
